Náplň našich setkání
Příroda je základním stavebním kamenem zdravého kognitivního vývoje, tj. poznávání světa i sebe sama. Je to prostor, po kterém lze chodit, můžeme ho uchopit, ochutnat, očichat, obejmout a prožít všemi smysly. Právě díky této živosti si uvědomujeme, co to znamená být naživu. Přírodní pedagogika a Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (MŠMT, Praha 2016), kterými se v Lesním klubu nejvíce inspirujeme, nám umožňují podporovat v dětech zvídavost a potřebu objevovat, podněcuje radost z učení, rozvíjí zájem poznávat nové a to vše v prostředí lesa, louky a zahrady. Spolu s dětmi se učíme vnímat přírodu se všemi jejími zákonitostmi, poznávat a pojmenovat rostliny a zvířata v jejich přirozeném prostředí a pečovat o životní prostor kolem nás, jakož i o planetu Zemi. Učení a hru s dětmi obohacujeme prvky Montessori a waldorfské pedagogiky.
Výchovně se k dětem snažíme přistupovat partnersky a to tak, aby se obě strany domluvily a vzájemně respektovaly své potřeby, přání a emoce. Klademe velký důraz na spolupráci a pomoc. Lesní klub navštěvují děti ve věkovém rozmezí 1-7let a takto smíšená skupina si navíc žádá značný díl tolerance a trpělivosti.
Programová náplň našich pravidelných, zatím jen pátečních, setkávání je postavena zejména na koloběhu roku, jeho svátcích, tradicích světských i křesťanských a spolu s dětmi tvoříme, pečeme, vaříme, zpíváme, atd. Dosud jsme se scházeli dle počasí buď pouze venku, nebo i částečně v prostoru Vzdělávacího mateřského centra Poználkov na Loučeni, či ve vypůjčeném soukromém prostoru. Od jara 2017 budeme budovat stabilní zázemí na soukromé zahradě ve Studcích, kde máme k dispozici zatím venkovní indiánské tee-pee a vypůjčený soukromý vnitřní prostor při nepřízni počasí či k nerušenému odpočinku pro nejmenší děti. Na zahradě využijeme možnost pěstovat zeleninu a bylinky, při čemž se děti budou moci aktivně zapojit do jakékoli zahradnické činnosti a pak se těšit z vlastnoručně vypěstované a sklizené úrody. Poskytnuté prostory na zahradě respektují pravidla permakultury, tj. přístupu k zemědělství, přírodě a životnímu prostředí obecně usilující o trvalou udržitelnost a o regeneraci přírodních zdrojů. Na pozemku žijí i hospodářská zvířata (ovce a slepice), o které budou děti pravidelně pečovat.
S dětmi netrávíme čas výhradně v lese a na zahradě, ale jezdíme na výlety za kulturou/poznáním. Navštívili jsme zatím vánoční výstavu ve skanzenu v Přerově nad Labem a interaktivní výstavu o Slovanech v muzeu v Kolíně. Do budoucna plánujeme přibližně jednou za dva měsíce pořádat výlety jako např. návštěva divadla, výstavy, dětské akce v našem regionu, městské knihovny, restaurace, atd. Považujeme za velice důležité rozvíjet děti i v oblasti společenské etikety a představovat jim pestrost možností kulturního vyžití. Bonusem toho je i motivace a důvěra k cestování, umění orientace ve zdánlivém chaosu velkoměsta a různých dopravních prostředcích.